Objetivo General: Al término del diplomado el participante será capaz de diseñar entornos virtuales de aprendizaje, estrategias didácticas, recursos y mecanismos de evaluación aplicables al proceso educativo híbrido con un enfoque holístico.
Módulo I
Diseño de Entornos Virtuales de Aprendizaje y Comunicación Sincrónica
1.1. EVA entornos virtuales de aprendizaje y sus elementos
1.2. Comunicación, Materiales y estrategias
1.3 Diseño de entornos virtuales de aprendizaje
1.4 Comunicación sincrónica y asincrónica
Módulo II
Estrategias de Enseñanza Aprendizaje innovadoras para el Proceso Educativo
2.1 Estrategias de enseñanza
2.2 Estrategias de aprendizaje
2.3 Diseño de ambientes de aprendizaje
2.4 Didáctica virtual
Módulo III
Gamificación e Innovación en la Práctica Educativa
3.1. Gamificación y la construcción del aprendizaje virtual
3.2. Diseño de proyectos gamificados
3.3. Flipped Classroom (Aula invertida)
3.4. Metodologías activas para la gestión del aprendizaje en entornos virtuales
Módulo IV
Fundamentos y Diseño de Instrumentos para la Evaluación Integral
4.1. Evaluación diagnóstica
4.2. Evaluación formativa
4.3. Evaluación sumativa
4.4. Diseño de instrumentos digitales de evaluación
Dr. José Antonio García Cano