Maestría en Docencia

Objetivo general:

Formar profesionales de alto nivel en el campo de la docencia con habilidades y conocimientos de vanguardia, capaces de construir y aplicar herramientas metodológicas transformadoras de la práctica educativa en cualquier nivel de estudios

Perfil del egresado:

Los egresados tendrán las siguientes capacidades:
  • Aplicación de herramientas didácticas sustentadas en la teoría científica para el análisis y transformación de la práctica educativa en cuanto a la enseñanza-aprendizaje.
  • Habilidad para transmitir conocimientos asegurando en los estudiantes aprendizajes significativos.
  • Incorporar las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de formación de sus alumnos.
  • Planificación para potenciar el aprendizaje de sus alumnos.
  • Utilizar la investigación educativa para tomar decisiones pedagógicas apegadas al contexto local.

Conoce más del programa

    1° Tetramestre

    • Teorías de la Educación
    • Didáctica general

    2° Tetramestre

    • El aprendizaje y su construcción
    • Modelos y métodos de enseñanza y aprendizaje

    3° Tetramestre

    • Estrategias didácticas
    • Investigación educativa I

    4° Tetramestre

    • Intervención educativa
    • Psicología evolutiva y niveles educativos

    5° Tetramestre

    • Investigación educativa II
    • Contexto educativo

    6° Tetramestre

    • Evaluación educativa
    • Paradigmas de educación
    • Taller de tesis

    RVOE AL-30112005 / II 071 2006
    Programa impartido por la Universidad José Martí de Latinoamérica

    Claustro Académico

    Mtra. Alejandra Botello Pozos

    Maestra en Comunicación y Tecnologías Educativas por el ILCE/CECTE y Maestra en Docencia y Administración de la Educación Superior por el Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, se encuentra cursando actualmente el Doctorado en Educación. Ha diseñado cursos, programas y currículos educativas en distintas universidades, posee distintas certificaciones e imparte cursos de manera regular desde 2001.

    Mtro. Carlos Tomás Lara Pasos

    Maestro en Educación por la Universidad Mesoamericana de San Agustín. Se ha desempeñado como docente y ocupado diversos cargos en universidades privadas desde 2002.

    Mtro. Hugo Salvador Flores Castro

    Maestro en Innovación Educativa por la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán. Actualmente es integrante del Departamento de Planeación y Proyectos Estratégicos de la Dirección General de Educación Superior de la Secretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior (SIIES) del Estado de Yucatán.