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Maestría en Cibernética Social

Objetivo general:

Formar profesionales de alto nivel, con profundas competencias para desempeñar con éxito el uso de las redes sociales, con habilidades y conocimientos estratégicos, tecnológicos, y metodológicos; capaces de construir y aplicar herramientas de comunicación y tecnología para su correcto uso; con una perspectiva social para así crear contenido responsable, de calidad y con planes estratégicos para el uso y aprovechamiento de la redes para todos los ambitos.

Perfil del egresado:

Los egresados tendrán las siguientes capacidades:
  • Usar todas las redes sociales y el networking de la mejor manera.
  • Conocer metodologías de trabajo para el desarrollo de proyectos digitales
  • Identificarás los procesos históricos y de evolución en áreas de comunicación para entender la importancia de los canales actúales
  • Plantear y ejecutar un plan técnico en redes sociales
  • Aprovechar al máximo las herramientas y recursos del Social & New Media.
  • Implantar las principales aplicaciones sociales de la web en diferentes ámbitos
  • Dirigir y renovar contenido digital en diferentes áreas.

Conoce más del programa

    1° Tetramestre

    • Historia de las redes sociales
    • Revolución tecnológica y cibernética

    2° Tetramestre

    • Teoría y análisis de redes cibernéticas
    • Seminario de investigación de redes sociales I

    3° Tetramestre

    • Enseñar y aprender en las redes cibernéticas
    • Perspectiva critica de las redes cibernéticas

    4° Tetramestre

    • Seminario de investigación de redes sociales II
    • Taller de estrategias cibernéticas

    5° Tetramestre

    • Taller de aplicaciones y herramientas cibernéticas
    • Taller de comunicación y creación cibernética

    6° Tetramestre

    • Foro de perspectiva profesional
    • Diálogos de altos estudios sobre cibernética social

    RVOE: AM-IV 425/2019
    Programa impartido por la Universidad José Martí de Latinoamérica

    Claustro Académico

    Mtra. Karina Cruz Gutiérrez

    Maestra en Investigación Educativa por la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán, actualmente cursa el Doctorado en Ciencias Sociales en esta misma institución y ha realizado una estancia de investigación en la Universidad de Granada, España.

    Mtra. Alejandra Botello Pozos

    Maestra en Comunicación y Tecnologías Educativas por el ILCE/CECTE y Maestra en Docencia y Administración de la Educación Superior por el Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México, se encuentra cursando actualmente el Doctorado en Educación. Ha diseñado cursos, programas y currículos educativas en distintas universidades, posee distintas certificaciones e imparte cursos de manera regular desde 2001.

    Mtro. Carlos Tomás Lara Pasos

    Maestro en Educación por la Universidad Mesoamericana de San Agustín. Se ha desempeñado como docente y ocupado diversos cargos en universidades privadas desde 2002.

    Mtro. Hugo Salvador Flores Castro

    Maestro en Innovación Educativa por la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán. Actualmente es integrante del Departamento de Planeación y Proyectos Estratégicos de la Dirección General de Educación Superior de la Secretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior (SIIES) del Estado de Yucatán.

     

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